Видеолекција се подразбира дека е едукативно видео или академско предавање, конференција или презентација од некој професор, коешто е снимено и публикувано онлајн преку некој LMS (пр. Moodle) или јавно, на пример преку Јутјуб.

На воведниот курс беше разгледана употребата на видеолекциите во додипломските курсеви: преку дизајн и креирање на видеолекции до методолошки пристап и дискусија за предностите, недостатоците, можностите и предизвиците со кои се соочува оваа технологија. Употребата на кратки видеопредавања може да стане успешна практика со користење на нови пристапи во наставата, како што е превртена училница (flipped classroom).